Inklusion

Förderung an der Geschwister-Scholl-Grundschule erfolgt in enger Zusammenarbeit mit Hort, Schulsozialarbeit und Elternschaft.

Verbindung zu den Kitas:

• Schnuppertag/Probeunterricht
• Einschulungsuntersuchung
• Besuch in der KITA
• Tag der offenen Tür     

Differenzierung im Unterricht:

• ILeA 1/3/5 und Förderplanung
• Planarbeit
• Arbeitsgruppen
• Partnerarbeit
• Projekte
• Wanderfahrten 

Flexible Eingangsphase:

• Lernpartner
• Teilungsunterricht
• individuelle Planarbeit
• Verweilen, Überspringen möglich
• Förderung nach Bedarf in Kleingruppen durch Sonderpädagogen

Teilleistungsstörungen:

• Diagnostik  Deutschlehrer/ Frau Senst
• Förderung in Kleingruppen
• Nachteilsausgleich
• Klasse 5 Schulpsychologe

Deutsch als Fremdsprache:

• Feststellung der Lernausgangslage
• Förderplanung
• Förderung durch extra geschulte Pädagogen

Integration von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf:

• nach Feststellungsverfahren
• Nachteilsausgleich
• Förderplanung
• individuelle Förderung nach Förderschwerpunkt im Unterricht und in Kleingruppen 

Verhaltensauffällige Schüler:

• Verhaltenstraining in der Grundschule Klasse 1/2
• Stufenprogramm zur Einhaltung von Regeln
• enge Zusammenarbeit mit den Eltern
• Schulsozialarbeit
• Zusammenarbeit mit Jugend- und Sozialamt